U OKU KAMERE Petrin crtež na Dukatovom mlijeku

Jako sam iznenađena i sretna što je baš moj crtež izabran i što će krasiti pakiranja mlijeka. Ne mogu dočekati da ga vidim u prodavaonicama, kazala je Petra.

Opatija – Crtež učenice 2.b razreda opatijske osnovne škole Petre Cupać krasit će pakiranje Dukatova trajnog mlijeka na policama trgovina diljem Hrvatske. Petra je pod mentorstvom učiteljice Gordane Jedriško Popeškić sudjelovala na 9. kreativnom likovnom natječaju Dukata „Volim mlijeko!“, na kojem je u konkurenciji od 8.850 likovnih radova na temu planeta Zemlje pristiglih iz 527 škola iz svih dijelova Hrvatske stručni žiri izabrao četiri najbolja, među kojima je i Petrin.

Zahvaljujući Petrinom nagrađenom likovnom radu, Dukat je cijelom pobjedničkom razredu poslao Dukatino jogurte, čokoladna mlijeka, šalice i blokove ukrašene Petrinim crtežom, torbe, flomastere, slikovnice Sirolandija te diplome za sve sudionike natječaja, kao i veliku maketu tetrapaka s Petrinin crtežom. Također su dobili pozivnice za online predstavu „Zamisli“ Teatra Tirena, koju su s učiteljicom pogledali na satu hrvatskog jezika. Virtualno proglašenje pobjednika održano je 19. veljače preko Zoom aplikacije u kojoj su sudjelovali nagrađeni učenici, njihovi mentori i ravnatelji škola. Natječaj “Volim mlijeko!” Dukat je pokrenuo 2012. godine s ciljem skretanja pažnje roditelja, učitelja i djece na važnost pravilne i uravnotežene prehrane i stjecanja zdravih prehrambenih navika.

– Oduvijek volim prirodu, crtati i bojati. Kada je učiteljica spomenula da je tema ovogodišnjeg natječaja naš jedan jedini, zeleno-plavi planet Zemlja kojeg moramo voljeti i čuvati kako bi svi njegovi stanovnici – ljudi, životinje i biljke – živjeli skladno i sretno, bila sam jako uzbuđena. Zemlju sam nacrtala veselu, sretnu i punu boja, nacrtala sam joj ruke i noge da se tako uredna i čista može slobodno kretati i svima pokazivati. Kao likovnu tehniku koristila sam flomastere. Jako sam iznenađena i sretna što je baš moj crtež izabran i što će krasiti pakiranja mlijeka. Ne mogu dočekati da ga vidim u prodavaonicama, kazala je Petra.

Učiteljica Gordana Jedriško Popeškić istaknula je kako je 2.b veseo i ambiciozan razred te se često prijavljuju na razna natjecanja gdje postižu zapažene rezultate.

– Kako je djeci bitno skretati pozornost na važnost svakodnevne zdrave prehrane, odlučila sam da se prijavimo na Dukatov kreativni likovni natječaj “Volim mlijeko!” Tema je bila jako zanimljiva jer kontinuirano učimo djecu da moramo brinuti o našem okolišu i čuvati Zemlju. Učenici su se s veseljem uključili, dječja mašta može svašta te su nastali prekrasni likovni radovi koje smo poslali na natječaj. Ponosni smo što je baš rad iz našeg razreda dobio nagradu. Svi smo bili jako uzbuđeni jer smo morali snimati video o školi i našem razredu s Petrom, snimati fotografije s tetrapakom, a uz sve to smo dobili i puno poklona koji su nas jako razveselili, rekla je učiteljica Jedriško Popeškić te dodala kako razred sudjeluje na mnogobrojnim natjecanjima i ostvaruje odlične rezultate. Tako su na natjecanju iz informatike i računalnog razmišljanja „Dabar“ ušli među 10 posto najboljih u kategoriji.

– U svom razredu vodim izvannastavnu aktivnost Čakavčići na kojoj njegujemo naš čakavski izričaj, a pjesme i sastavci objavljeni su nam u 26. izdanju zbirke učeničkih radova „Čakavčići pul Ronjgi“. Sudjelovali smo i u čitanju naglas na ČA-čitalnici Kastav gdje je učenik našeg razreda proglašen Naj – čitačem na čakavštini, te na likovno – literarnom natječaju „Nacrtaj ili napiši priču o lovranskom maruniću“. Pripremamo se za akciju kolektivne sadnje stabala u kojoj će vrijedne ručice „drugaša“ zasaditi stablo, kao i za matematičko natjecanje „Klokan bez granica“, naglasila je učiteljica.

Na Petrin uspjeh ponosna je i v.d. ravnateljice Osnovne škole „Rikard Katalinić Jeretov“ Milana Međimorec.

– Kreativni učenici i učitelji uvijek unose neku drugačiju dinamiku u život škole. Ne samo što obogaćuju njezinu prostornu svakodnevicu originalnim i poticajnim uradcima, oni su njezin najbolji promotor. Potreba da učenici na neki drugi način propituju svijet u kojem žive, uvijek je bila zanimljiva učiteljima koji u radu s učenicima žele nešto drugačije i nešto više. Ako je učitelj spreman na izazove i njegovi će učenici biti takvi. Otvoreni da se jave na različite natječaje, hrabri da svojim uratkom istupe izvan okvira učionice i da pokažu što mogu i znaju. Uspjeh učenice Petre Cupać nije samo njezin osobni, već i uspjeh okruženja u kojem je svoj rad stvorila, uspjeh njezinog razreda, njezine škole i, naravno, njezine učiteljice. Školska ustanova treba ustrajati da im svima omogući takav rad, da izađu iz zadanih okvira i kritički promatraju svijet. Raduje me što su i mediji prepoznali kreativnost i snagu poruke koju Petrin uradak nosi, istaknula je Međimorec.

Ovo je arhivski članak. Stranice su u međuvremenu redizajnirane.

Kreni od početne stranice - Poduckun.net